Elevii din școlile desemnate centre de examen pot face cursuri „online asincron”, adică nu vor fi conectați simultan, ci vor primi sarcini de lucru individuale, în perioada 10-16 iunie 2025, în timp ce absolvenții de liceu susțin probele scrise ale examenului de Bacalaureat. Directorii școlilor sunt responsabili să asigure „suplinirea cadrelor didactice implicate în comisiile de examen”, este menționat într-o notă a Ministerului Educației și Cercetării.
Potrivit structurii anului școlar 2024-2025, pentru elevii de clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă, cursurile se încheie la data de 6 iunie, iar pe 10 iunie încep probele scrise ale examenului național de Bacalaureat. Însă, pentru elevii din celelalte clase, ultima zi de cursuri este vineri, 20 iunie, astfel că probele scrise din sesiunea de vară a Bacalaureatului 2025 se suprapun cu orarul lor.
Potrivit notei trimise de minister, elevii care nu susțin probele de Bacalaureat ar putea să nu mai fie chemați la școală, ci să facă ore „online asincron”, adică să li se dea sarcini de lucru de către profesorul lor, sau de către alt profesor care nu va fi implicat în comisiile de examen sau în evaluarea lucrărilor de la bacalaureat.
„În conformitate cu prevederile calendarului examenului național de bacalaureat-2025, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 6.481/30.08.2024, precum si în temeiul prevederilor Ordinului ministerului educației nr. 3.694/01.02.2024, privind structura anului școlar 2024-2025, susținerea probelor scrise ale examenului national de bacalaureat, sesiunea iunie 2025, se desfăşoară în perioada 10-16 iunie 2025.
În vederea desfășurării în bune condiții a procesului educațional în perioada menționată, si în baza prevederilor art. 9 alin. (4), lit. e) si alin. (6) din Regulamentul de organizare si funcționare a unităților de învăţământ (ROFUIP), aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.726/2024, la nivelul unităților de învăţământ, desemnate centre de examen sau, după caz, în unitățile de învăţământ care asigură resursele umane în comisiile de examen, la cererea inspectorului școlar general, cu aprobarea Ministerului Educației şi Cercetării, cursurile se pot desfășura în format online asincron în conformitate cu prevederile Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a activităților în sistem online sau hibrid — Anexa 1 la ROFUIP”, este menționat în documentul amintit.
Potrivit art. 9. alin (4), lit. e) din ROFUIP: „Suspendarea cursurilor cu prezență fizică se poate face, după caz, la nivelul grupurilor de unități de învățământ din același județ/municipiul București – la cererea inspectorului școlar general, cu aprobarea ministerului educației.
(6) În situațiile prevăzute la alin. (4), activitatea didactică se poate desfășura în format online sau hibrid”, este menționat în regulament.
„Pentru implementarea eficientă a acestor măsuri, este esențială colaborarea între inspectoratele școlare si conducerile unităților de învăţământ, asigurându-se astfel resursele umane necesare atât pentru desfăşurarea examenului, cât si pentru continuarea activităților didactice curente”, mai precizează documentul.
Directorii trebuie să găsească profesori înlocuitori
În privința profesorilor, responsabilitatea este pasată directorilor, care trebuie să ia măsuri „de a asigura suplinirea cadrelor didactice implicate în comisiile de examen, în situațiile în care acest lucru se impune, în vederea menţinerii continuității procesului educațional”, mai arată documentul, potrivit edupedu.ro
